Lídia Maria Augusto Diogo

Experiência

Lídia Maria Augusto Diogo é estudante de doutoramento em Biociências – Ecologia, na Universidade de Coimbra, com um projeto interdisciplinar acolhido pelo Centre for Functional Ecology – Science for People & the Planet e pelo Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro. O enfoque é nos Museus de Ciência e História Natural como espaços cooperativos de educação transformadora em literacia científica. Mestre em Ciências Humanas e Pedagógicas pela Universidade de Pádua (UNIPD, Itália). Concluiu o 2º nível da Arquimedes Forest Schools (Reino Unido) e possui o Certificado de Competências Pedagógicas de formador (CCP).

Pedagoga, com experiência em formação ao longo da vida, educação social e ambiental. Trabalhou com famílias em risco, menores em situação de vulnerabilidade em residências educativas e de reinserção social. Realizou planificação e formação profissional para adultos (EFA/IEFP) e apoio pedagógico aos estudos universitários a estudantes com necessidades especiais. Numa perspetiva crítica, analisa políticas, comunidades e práticas educativas que favoreçam metodologias participativas e emancipatórias, assim como inovação pedagógica, transformação e inclusão social. Participou em projetos nacionais e redes internacionais de educação ambiental e para a sustentabilidade e de educação em ciências, tais: Sistema Nacional Italiano para a Informação, Formação e Educação Ambiental (INFEA, Itália); Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA, Aveiro); World Environmental Education Congress (WEEC‑Itália, 2005); WWF-Itália, Quercus-Portugal, UC Exploratório - Centro Ciência Viva da Universidade de Coimbra e em museus como Esapolis - Il Museo Interattivo degli Insetti (Pádua, Itália) e Instituto do Emprego e Formação Profissional.